我处对2010/2011学年第二学期

考试试卷进行了检查分析

2011年10月14日下午，教育教学评建处组织专家组对各系部2010/2011学年第二学期的部分考试试卷进行了检查分析，检查情况如下：

一、检查组成员构成

检查组分理工科组和文科组两个小组。成员由部分系部主任、教学副主任、教学指导委员会委员、院教学督导员以及教务处和教育教学评建处等处室的相关人员组成。

二、检查的内容

主要检查分析出题方式、题型题量、试题的重点难点和知识点覆盖情况、试卷评阅规范性以及试卷管理归档和平时成绩记录等方面存在的问题。

三、存在的共性问题

总体来看，试题质量较好，符合学校的相关要求。但在评卷、参考答案等相关资料和试卷管理归档方面存在一些共性问题。具体为：

1.试题质量

试题质量存在一定问题。个别试卷出现重复率超过10%（或30%）的问题，有的考试成绩非正态分布，明显不合理。许多试卷的参考答案不规范、不详细，评分标准中文科类试卷主观题部分的评分标准缺得分要点；理工类试卷没有解题过程，没有给出具体的评分标准。

2.平时成绩

平时成绩不规范、不详细、不整洁。没有评分标准，存在敷衍现象。有的只有最后结果，没有过程记录；或只有一次出勤，就作为平时成绩，显然有失偏颇。

3.评卷工作与试卷分析

评卷工作不规范，未严格执行评分标准评分。存在无标记、负分、用“圆圈、斜线、ⅹ”标记，更改分数无签名、合分错误等现象。还存在有的老师阅卷后未签字，有的试题封皮没有签字，有的题首没有总分等手续不全现象。试卷分析过于简单，没能充分分析教与学中存在的问题并提出切实可行的改进建议。

4.试卷管理归档

试卷管理归档方面存在归档资料不全的情况。有相当多的系提供的资料中没有《试卷分析》、《考场报告单》和《标准答案》等。有的卷一、卷二保存不全。

望有关单位引以为戒，进一步规范考试工作，以优良的考风促进教风、学风和工作作风的建设。

教育教学评建处

2011.11.08