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太原工业学院师生暂缓返校期间线上教学质量监控方案
2022-02-25 17:24  


各教学单位:

根据2022年2月24日学院疫情防控工作领导小组办公室发布的《太原工业学院新冠肺炎疫情防控紧急通告(第1号)》和教务处发布的《太原工业学院师生暂缓返校期间在线教学组织与管理方案》,为全力保障我院线上教学工作有序开展,确保网络授课教学质量和效果,特制定师生暂缓返校期间线上教学质量监控方案。

一.监控目的

   严格执行地方政府和教育主管部门及学校有关疫情防控工作的通知要求,及时掌握线上教学动态情况,确保师生暂缓返校期间“教师不停教、学生不停学,确保教学工作要求、教学质量标准不降低”。

二.监控组织

   为确保学院线上教学质量,达成质量监控目标,实行院系两级质量监控和督导。

   1.教育研究与教学评建处负责全院线上教学质量监控工作安排、信息掌握、学院督导工作的组织和实施,对全院教师线上教学与学生学习过程情况进行巡检与督查。

   2.各教学单位负责本单位线上教学质量保障与督导工作的组织和实施,重点对本单位开设课程的教学准备、教学组织与实施情况、学生学习情况进行监控与督查。

三.监控内容

   线上教学质量监控的内容主要包括教学准备、教学过程及学生学习情况。

四.监控方案

   1.教学准备

   线上课程开课前,各教学单位负责检查课程是否具备开课要求,确保所有课程能保质保量按时开课。学院督导组可通过巡检、督查教师线上授课的讲稿、PPT、电子教材、音频等资料情况,再次复检课程是否具备开课要求。

   2.教学过程

   线上授课期间,教育研究与教学评建处将组织安排学院教指委成员、教学督导员对在线课程进行实时在线巡课、督导、听课,并填写《太原工业学院在线课程教学质量评价表》;同时通过网络教学平台后台数据统计,实时监控线上课程开课情况。

各教学单位可启用教师课前、课后汇报制度,要求教师授课开始前汇报是否能够正常开始,课后填写授课记录,提供授课视频、音频、截图等过程资料来了解和掌握本教学单位的教学运行状况。

   3.学生学习

   教师要通过在线签到、在线答疑、在线学习、直播课堂、课后作业布置、作业批改、在线考试,以及过程性数据统计分析等方式,加强学生线上学习的过程管理。要通过对学生网络学习情况的实时分析,及时发现网络教学中存在的问题,并实时改进。

五.工作要求

   1.院系两级督导应及时了解、如实反映教学过程中存在的问题,对于巡检、督导过程中的突发情况,应及时反馈相关教学单位并上报学院教学管理部门。

   2.教师应积极建设与使用学校网络教学平台课程资源,开展在线教学,结合所授课程的特点,提前考虑答疑或直播过程中可能会出现的突发或意外情况,并做好相应的预案;根据学生反馈和学习效果情况,及时调整课程内容及在线教学方式方法;并适时开展课程思政、教书育人,引导做好个人防护,积极支持疫情防控工作。

   3.各教学单位应指定专人对本单位开展的线上教学情况进行统计整理,以便掌握情况,及时改进完善,确保在线教学的稳定有序。

4.请各教学单位于2月27日中午12:00前将授课教师拟采用的线上教学方式(直播、录播、直播+录播等)、网络教学平台(超星一平三端、腾讯会议、腾讯课堂、钉钉、ZOOM或其它网络教学平台)以及进入线上课堂方法等信息进行统计,并补填至附件2后发送至评建处邮箱tgypjc@yeah.net

附件:1.《太原工业学院在线课程教学质量评价表》

     2. 线上授课方式汇总表填报模板

                                                      太原工业学院

                                                   教育研究与教学评建处

                                                  二〇二二年二月二十五日


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