为了认真贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》的精神，进一步推动我院教风建设，力行师德规范，促进我院教学工作健康稳定地发展，我们举办了主题为“加强教风建设，弘扬高尚师德”的有奖征文活动。
本次活动从2013年3月1日发布《征文启事》以来，得到了各系部的大力支持，共收到36篇参赛论文。绝大多数论文是作者的真实思想、切身体会或实践经验的总结，论文的论点明确、论据充分、论证科学严密，有一定的参考价值和借鉴意义。
本次活动成立了评审组，评审组由学术水平高，有丰富教学和管理经验的教授或系部负责人组成。文章采用匿名评审的方式由评审组专家进行了初评，又经过认真地计算分值，确定了入围名单，最后由另外两名专家进行了严密的审稿和讨论，确定了评奖结果。确保了评比结果的公正性、科学性和客观性。
为了鼓励系部和作者，我们扩大了奖项，从36篇来稿中，评出思政与法学系李月红老师的《高等学校师德建设问题研究及解决途径》等4篇文章获一等奖；外语系杨春香等8位老师的文章获二等奖；设计艺术系谢玮等9位老师的论文获三等奖。外语系等4个系部获优秀组织奖（见附表）。获奖单位和个人将得到一定的奖励，优秀作品也将陆续在《科教研究与应用》等刊物上发表。
教育教学评建处
2013年6月24日
附表一：2013年“加强教风建设，弘扬高尚师德”有奖征文活动个人获奖情况表
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来稿
编号 |
论文题目 |
作者 |
作者来源 |
奖项 |
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7 |
高等学校师德建设问题研究及解决途径 |
李月红 |
思政部与法学系 |
一等奖 |
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11 |
关于“师德”的几点思考 |
张 敏 |
思政部与法学系 |
一等奖 |
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10 |
师德建设是高校师资队伍建设之基 |
茹丽燕 |
思政部与法学系 |
一等奖 |
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9 |
师德师风在教学过程中的体现 |
刘丽艳 |
环境与安全工程系 |
一等奖 |
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1 |
“五位一体”构建高校教学质量保障体系
—— 教学督导工作的几点思考 |
杨春香 |
外语系 |
二等奖 |
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21 |
太工人弘扬践行“右玉精神” |
赵壮英 |
经济与管理系 |
二等奖 |
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13 |
开放包容的教风与进步的灵魂——结合“概论”课教学实践而谈 |
周恒利 |
思政部与法学系 |
二等奖 |
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22 |
教书育人中的“木桶理论” |
杨春香 |
外语系 |
二等奖 |
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4 |
关于加强我院年轻教师培养的几点思考 |
任晓莉 |
环境与安全工程系 |
二等奖 |
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8 |
关于加强师德师风建设的几点看法 |
王志强 |
环境与安全工程系 |
二等奖 |
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17 |
高校青年教师成长初期自我教育方法探析 |
郭艳萍 |
环境与安全工程系 |
二等奖 |
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20 |
诚实守信是高等教育实现中国梦的基石 |
傅丽 |
思政部与法学系 |
二等奖 |
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26 |
博学善导的高校设计学教风建设 |
谢玮 |
设计艺术系 |
三等奖 |
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35 |
树立良好教风 争做一流教师 |
苗萌 |
外语系 |
三等奖 |
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15 |
“知行合一”的高校德育教育模式研究 |
李鹏斌 |
设计艺术系 |
三等奖 |
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2 |
当代中国高校教风建设的现实问题与发展关照 |
薛耀琴 |
外语系 |
三等奖 |
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12 |
以教促学 以教风促学风——关于加强我院教风建设的几点思考 |
赵丽丽 |
外语系 |
三等奖 |
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3 |
重视青年教师的成长 树立责任意识 |
刘宇君 |
计算机工程系 |
三等奖 |
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5 |
辅导员角色定位与服务学生工作研究 |
王森浩 |
电子工程系 |
三等奖 |
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6 |
教风与幸福 |
王志红
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外语系 |
三等奖 |
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36 |
新建本科院校青年教师师德建设问题及对策 |
董秀静 |
外语系 |
三等奖 |
附表二：2013年“加强教风建设，弘扬高尚师德”有奖征文活动优秀组织奖获奖情况表
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序号 |
获奖单位 |
奖项 |
备注 |
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1 |
外语系 |
优秀组织奖 |
7 |
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2 |
思政与法学系 |
优秀组织奖 |
6 |
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3 |
环境与安全工程系 |
优秀组织奖 |
5 |
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4 |
机械工程系 |
优秀组织奖 |
5 |
